无厘头森林之第一次接触

评分:
6.0 还行

原名:ナイスの森 The First Contact又名:Funky Forest: The First Contact

分类:喜剧 /  日本  2005 

简介:

更新时间:2013-01-08

无厘头森林之第一次接触影评:看完它有什么意义

  
半年前曾经尝试看过这部电影,但看了几分钟就看不下去了。坦白说,这次重拾是出于无聊。这部鲜为人知的电影如同他的名字“无厘头”“第一次接触”一样显而易见的展示它的荒诞,并推向登峰造极。
  看这部电影需要极大的耐心和与众不同的趣味以及不寻常的思维。从类型片上分类,
它属于类似山下敦弘导演的一系列展现生活平凡琐事的无聊派电影?亦或是类似三木聪导演的一系列脱力系电影?恐怕不能那么笼统归类吧。“无厘头森林”实质是一个大杂烩,“漫才、歌舞、动画、街机游戏、广告、cult、MTV、电子音乐”等元素都以梦境般方式演绎出来。

  我要庆幸在此之前曾看过石井克人另一部荒诞电影《茶之味》,对于石井克人的大胆幻想着实惊讶过一番,因此在看这部电影的时候不至于惊到下巴脱臼。无厘头森林的演员班底大多承袭《茶之味》,但此片演员的阵容依然让我耳目一新,浅野忠信、寺岛进、加濑亮、吹石一惠等人,还有庵野秀明的友情客串。这会让很多人在没看之前猜想这到底是怎样的一部电影会引得如浅野忠信加濑亮等人的演出,因为在我的私人观影经验中,有诸如浅野忠信、小田切让等人的参与,一般电影不会差到哪里去,因为他们选择的电影都有一定品味和独特性。
  而看完电影后,给我的第一感觉是彻底的无聊和无力感,想说什么却什么也说不出来,不想说什么却会觉得浪费了话语权之感。为了不使自己那么纠结,还是写点文字舒坦点。


  接下来是电影大致的内容。
电影开头是长达三分多钟的“漫才”。随后加濑亮扮演的“诺奇”操纵着鸭蛋形状的多脚飞船,漫才二人组的表演只是飞船内荧屏上的节目。

电影分成A面B面两部分,各有一个多小时,颇像当年的VCD播映方式。
A面以“无敌少女”“问题三兄弟”“诺奇和建文”“温泉女三人组闲谈”四大独立段落交叉进行。而开头的漫才被剪成碎片随意贯穿全片。
“无敌少女”是一个小学女生在做功课时开小差而产生的幻想。少女把自己幻想成一个能操纵星球的超人,梦醒后不停抱怨为什么有作业呢。
“问题三兄弟”是寺岛进、浅野忠信还有一个白人小胖子扮演的。老大寺岛进羞涩爱跳舞,老二浅野忠信爱弹吉他,老三白人小胖子不停的吃巧克力台词寥寥且重复。
“诺奇和建文”是一对情侣,加濑亮扮演的建文爱做梦爱音乐,诺奇是个漂亮的混血,这个片段就是讲述了建文的梦——建文莫名其妙在海边,诺奇命令他和一群人跳着怪异的舞蹈。
“温泉女三人组”讲述了三个充满怪异笑点的冷故事,吹石一惠扮演的角色转述了他朋友“建文”的梦“外星人比咕哩咕”,随后其他两个女人各讲了一个故事“H假面和熊猫”“巨大的银杏树。”
看到这里,我依然没看懂这部电影在讲些什么,这似乎全是剧中人的梦境而已,对于梦境,还有任何逻辑可言么?
  A面放映结束后竟然有一群穿制服的小学生喊出了“无厘头森林”,试想有哪部片子会放到一半让剧外人物喊出它的电影名字么?随后更让我惊讶的是,衔接A面B面之间有长达三分钟白底蓝字的“休憩”二字,下面有3分钟倒计时并配了两段风格完全不同的电子音乐。

  随后B面开始。
  与A面不同的是,B面的片段更为琐碎和离奇,且多了些带有CULT风格的恶趣味。
  人物依然是A面的那几位,只不过将之间的联系更为纠缠在一起。
  在“homeroom”片段中,寺岛进原来是一位老师,班级里的学生老老少少参差不齐,仔细看,剧中人物大多在这班级中,解构了班级成立的合理性。“homeroom”以三个学生“安田篇”“菊池篇”“良子篇”为段落,用一个个单独固定镜头展现诸如暴走漫画的趣味性。
  随后的“吉他兄弟”“单身野餐”“青春教室”“漫画兄弟”“课后俱乐部”都以残缺的片段性独立展示,又互有所指,用小趣味任意补充角色关联。
  诺奇开始对建文讲述起她有关森林的梦,最后两个人跳起“uso”的双人舞。
  字幕送上终结二字。
  
  之所以写下所谓的“剧情”并不是帮我理清思路,因为我知道这是一部彻头彻尾有关幻想的无厘头电影,用一贯的蒙太奇或者戏剧思维是如何也不会理解的,因此这只能证明它带给我们最直接的观感就是颠覆,颠覆我们已有对电影的认知,什么蒙太奇,什么戏剧冲突在这里统统不见。不要去尝试理解这个片段和下个片段有什么关系,《无》的最大特色在于彻彻底底的解构和对电影已有的模式的完整拆除,解构彻底到一个片段中也失去了应有的故事逻辑,乃至人物台词中上一句承接下一句的关联性。
  其实这或许是一部极致的后现代主义电影,或者是“反电影”。但按照导演真实意图也并非这样沉重的考虑过,但不妨可以肯定的是,这部电影充斥着大量的无厘头和笑点莫名的冷故事。
  从一部纯粹以趣味性支撑的电影角度来说,是实在没有另外一部电影能与之抗衡了。教育、宣传等一切社会功能与之无关,就连抚慰观众的娱乐性在此也消失不见,只有导演天马行空的幻想和个人趣味,能做到这样的,恐怕放诸世界电影,也很少有如此大胆的电影可见吧。

  在此我突然想起曾经北野武参与设计的一款电子游戏“北野武的挑战书”。游戏中无头无脑的荒诞感是这款游戏的宗旨所在。比如说游戏中需要看一张寻宝地图。在不碰任何按键的情况下要等一个小时,地图才会出现提示,游戏中有个谜题需要按住一个按钮4个小时不能放;你得对这2P手柄的麦克风连续唱3首歌,否则游戏无法进行。
  就是这样一款令人绝望的游戏也照样有群百折不饶的玩家通了关,然而出现在他们眼前的却是真正一望无边的绝望:结局画面只有一个北野武的大头像,上面出现一行字“对这种游戏如此认真有什么意义?

  是的,就如同这部电影,你看完它有什么意义?你想弄懂它有什么意义?为了这部电影更是要写下洋洋上千字更有什么意义?
  所以,导演的意图就在这里,这可能是这部电影唯一要“教”给我们的意义吧。


(初稿,未修改一字,日后有空润色)

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